Ce que nous faisons pour rendre les écoles plus sûres

Assurer la sécurité des élèves à l’école est une priorité absolue. adopté en 2022, le Plan d’action pour des écoles sûres a sensibilisé davantage le personnel à la sécurité des élèves et accru ses responsabilités à cet égard.

Chaque année, tout le personnel scolaire suit une formation sur la détection des cas d’enfants ayant besoin de protection, le signalement aux autorités et le soutien à fournir aux élèves qui se sont confiés à ce sujet. Cette formation est documentée et fait l’objet d’un suivi.

La formation est aussi offerte aux autres adultes ayant des contacts avec les élèves, par exemple le personnel d’entraînement et les membres des commissions et des conseils scolaires.

En outre, on s’est doté de politiques pangouvernementales garantissant que les interventions en cas d’incidents graves sont dûment coordonnées. Des processus ont été établis pour donner suite aux divulgations ou allégations d’actes de violence ou d’autres comportements inappropriés commis par des membres du personnel. Demander des avis juridiques en cas de besoin fait partie des processus prévus.

La sécurité des élèves peut toujours être améliorée et on continuera à faire ce qu’il faut pour rendre les écoles encore plus sûres pour la population étudiante.

Adopté en février 2022 et pleinement mis en œuvre en juin 2023, le Plan d’action pour des écoles sûres a été initialement préparé pour donner suite au rapport d’examen indépendant concernant la situation survenue à l’École élémentaire de Hidden Valley.

Le plan d’action contient 23 engagements en lien avec les sept recommandations du rapport d’examen indépendant. Les 23 mesures mettent l’accent sur la création d’environnements scolaires sûrs et chaleureux, la transparence, la responsabilisation, des approches axées sur les victimes, la collaboration et la réconciliation.

Le plan d’action est axé sur l’amélioration de la sécurité et du bien-être des élèves et sur la capacité du gouvernement à intervenir efficacement en cas d’incidents critiques ou graves.  

2024

• 27 août 2024 : Lettre à l’ombudsman du Yukon – mise à jour sur les recommandations de la 2^e partie du rapport Left in the Dark  
• 7 mars 2024 : Dépôt devant l’Assemblée législative de la 2^e partie du rapport d’examen de l’ombudsman portant sur le Plan d’action pour des écoles sûres
• 28 février 2024 : Déclaration de la ministre de l’Éducation en réponse à la 2^e partie du rapport d’enquête de l’ombudsman du Yukon sur l’École élémentaire de Hidden Valley

2023

• 13 octobre 2023 : Rapport d’étape annuel 2023 du gouvernement du Yukon concernant le rapport du Bureau du défenseur de l’enfance et de la jeunesse sur l’École élémentaire de Hidden Valley
• 13 octobre 2023 : Déclaration de la ministre McLean sur le rapport d’étape annuel remis au bureau du défenseur de l’enfance et de la jeunesse du Yukon
• 9 septembre 2023 : Déclaration de la ministre de l’Éducation au sujet du rapport d’enquête de l’ombudsman du Yukon sur l’École élémentaire de Hidden Valley 
• 20 juin 2023 : Mise à jour du Plan d'action pour des écoles sûres

2022

• 5 octobre 2022 : Plan d’action pour des écoles sûres – Point de situation automnal
• 21 juillet 2022 : Le gouvernement fait le point sur l’avancement du Plan d’action pour des écoles sûres
• 24 février 2022 : Publication du plan d’action en réponse au rapport de l’examen indépendant concernant l’École élémentaire de Hidden Valley
• 31 janvier 2022 : Situation survenue à l’École élémentaire de Hidden Valley : publication du rapport de l’examen indépendant

2021

• 6 octobre 2021 : Déclaration à l’attention de la communauté de l’École élémentaire de Hidden Valley
• 6 octobre 2021 : Lancement d’un examen indépendant de la réponse à l’incident survenu à l’École élémentaire de Hidden Valley
• 6 octobre 2021 : Le ministère de l’Éducation collabore avec le défenseur de l’enfance et de la jeunesse à l’examen de la sécurité et du soutien à l’École élémentaire de Hidden Valley

• Politique de protection des élèves, mise à jour le 29 septembre 2022
• Manuel des procédures scolaires (en cours de révision) : Section 9.11 Procédures sur les préjudices causés par des adultes (prévention et intervention) – mise à jour en 2022
• Politique relative aux écoles sûres et accueillantes – mise à jour pour intégration au Plan d’action pour des écoles sûres
• Politique sur les bénévoles dans les écoles
• Soutenir les élèves à l’école et Ressources pour les familles et les élèves
• Protéger les élèves contre les préjudices causés par les adultes
• Signalement d’un cas de violence envers un enfant
• Aider les mineurs victimes de violence et Soutiens pour les enfants ou jeunes victimes d’un préjudice ou d’un acte criminel : Guide à l’intention des parents et des parents substituts