Programmes en français

Les programmes d’immersion française sont conçus pour des élèves dont la langue maternelle n’est pas le français. L’objectif de ces programmes est de leur donner l’occasion d’apprendre à parler couramment l’anglais et le français.

Immersion française

Les programmes d’immersion française ne sont actuellement offerts qu’à Whitehorse à compter :

• de la maternelle ou de la 1^re année (immersion précoce);
• de la 6^e année (immersion tardive).

Les programmes varient d’une école à l’autre. Le nombre de cours donnés en anglais aux plus jeunes élèves en est un exemple.

Inscription

Consultez la page Inscription à l’école.

Vidéos sur l’immersion française au Yukon

Immersion française - les élèves en parlent

Immersion française - le point de vue des parents

Immersion française précoce

L’immersion française précoce commence à la maternelle ou en 1^re année. Le but de ces programmes est de créer, dans la mesure du possible, un environnement authentique en français pour les élèves.

Dans ces programmes, l’anglais est peu, voire pas du tout, utilisé en maternelle. L’anglais est généralement introduit comme matière en 4^e année, parfois plus tôt.

Les programmes d’immersion sont offerts dans les écoles suivantes :

• École élémentaire de Whitehorse, au centre-ville;
• École élémentaire Selkirk, à Riverdale (de la maternelle à la 4^e année).

 

Comparaison entre les deux programmes d’immersion précoce

Les attentes et les résultats d’apprentissage sont les mêmes pour les 2 écoles, à quelques différences près :

École élémentaire de Whitehorse

Il s’agit d’une école d’immersion française à voie unique.

• Le français est la langue dominante à l’école. Par conséquent :
  • les annonces sont faites en français;
  • le personnel enseignant et les autres membres du personnel communiquent entre eux et avec les élèves en français;
  • les assemblées sont tenues en français;
• les orthopédagogues, les aides-enseignants et les conseillers parlent français.
• Le français est la seule langue d’enseignement en maternelle.
• Les matières telles que l’éducation physique, la musique et la technologie de l’information sont aussi enseignées en français.
• En 1^re année, les élèves ont des cours d’anglais de 90 minutes (études de mots, lecture et écriture). Dès qu’ils atteignent le niveau attendu :
  • le temps alloué aux cours d’anglais diminue;
  • la lecture se fait entièrement en français.
• Au début de la 2^e et de la 3^e année, les élèves ont des cours d’anglais de 60 minutes (études de mots, lecture et écriture). Dès qu’ils atteignent le niveau attendu :
  • le temps alloué aux cours d’anglais diminue;
  • la lecture se fait entièrement en français.

École élémentaire Selkirk

Il s’agit d’une école à double voie offrant un programme anglais et un programme d’immersion française.

• La communication avec les élèves en immersion française s’effectue autant que possible en français. Toutefois, tant l’anglais que le français sont utilisés pour communiquer dans l’école. Par conséquent :
  • la plupart des annonces sont faites en anglais;
  • bon nombre d’enseignants et de membres du personnel communiquent entre eux et avec les élèves en anglais;
  • les assemblées et les concerts sont généralement en anglais, mais les élèves peuvent y participer dans les deux langues;
• Les orthopédagogues, les aides-enseignants et les conseillers peuvent parler anglais ou français.
• Le français est la seule langue d’enseignement en maternelle pour les élèves inscrits au programme d’immersion française.
• Il y a une chorale francophone.
• Les matières telles que l’éducation physique, la musique et l’informatique sont enseignées en anglais (sujet à changement dans les prochaines années).
• En 1^re année, la lecture se fait entièrement en français.

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Immersion française tardive

Le programme d’immersion française tardive est offert à partir de la 6e année et vise à créer, dans la mesure du possible, un environnement authentique en français pour les élèves.

• Il n’y a pas de cours d’anglais formel en 6^e année.
• L’anglais est réintroduit comme matière en 7^e année.
• En 8^e année, les élèves peuvent intégrer le programme d’immersion française d’école secondaire, où ils se joindront à ceux qui ont commencé l’immersion en maternelle ou en 1^re année.

École offrant le programme d’immersion française tardive:

• École élémentaire de Whitehorse, au centre-ville.

Programme d’immersion française au secondaire

Le programme d’immersion française se poursuit de la 8^e à la 12^e année.

École offrant le programme d’immersion française au secondaire:

• École secondaire F.-H.-Collins, à Riverdale.
• Centre de la rue Wood, au centre-ville de Whitehorse.

Programmes d’études en immersion française

Pour en savoir plus sur les programmes d’études en immersion française, visitez la page Français langue seconde – immersion du ministère de l’Éducation de la Colombie-Britannique.

Pour en savoir plus

Communiquez avec la Section des programmes en français par courriel à [email protected] ou par téléphone au 867-667-8237.

Français de base

Le programme de français de base offre un enseignement de la langue qui s’articule autour de compétences communicatives fondamentales.

Les élèves reçoivent jusqu’à 120 minutes d’enseignement en français par semaine, selon l’une des formules suivantes :

• durant de courtes périodes chaque jour;
• durant des périodes plus longues quelques fois par semaine.

Dans les écoles où le français de base est la seule option offerte, ce cours est soit obligatoire pour tous les élèves, soit uniquement pour les élèves de la 5^e à la 8^e année.

Certaines écoles l’offrent même à compter de la maternelle.

Le programme de français de base est offert comme cours à option de la 9^e à la 12^e année. En 10^e, 11^e et 12^e année, le cours de français de base donne droit à des crédits en vue de l’obtention du diplôme d’études secondaires du Yukon.

Le programme de français de base n’est actuellement pas offert à :

• Beaver Creek;
• Carcross;
• Carmacks;
• Destruction Bay;
• l’École primaire Grey Mountain;
• l’École Kluane Lake;
• Old Crow;
• Pelly Crossing;
• Ross River;
• Teslin.

Programmes de français de base

Pour en savoir plus, consultez le document de la Colombie-Britannique sur le programme de français de base, écrivez à [email protected] ou téléphonez à la Section des programmes en français, au 867-667-8237.

Cours de français Option Plus

Lorsque la demande est suffisante, l’École secondaire catholique St. Francis of Assisi offre le cours de français Option Plus « Sciences humaines 10 ».

Inscription

Consultez la page Inscription à l’école.

Pour en savoir plus

Communiquez avec la Direction des programmes en français par courriel à [email protected] ou par téléphone au 867-667-8237.

Le programme de français intensif permet un apprentissage de la langue dans le but de communiquer de façon efficace et pertinente en français.

• Les programmes de français intensif peuvent :
  • être obligatoires ou facultatifs, selon l’école;
  • commencer en 5^e ou en 6^e année.
• Les élèves reçoivent 80 % de leur instruction en français pendant la première moitié de l’année scolaire, proportion qui passe à 20 % durant la seconde moitié.
• Les mathématiques sont enseignées en anglais toute l’année.
• Un programme de français post-intensif est proposé à titre optionnel jusqu’en 12^e année.

Le programme de français intensif est actuellement offert dans les écoles suivantes :

• École élémentaire Christ the King;
• École élémentaire Holy Family;
• École élémentaire Selkirk;
• École Robert-Service;
• École secondaire catholique St. Francis of Assisi.

Vidéos sur le programme de français intensif au Yukon (en anglais) :

Témoignages sur le programme de français intensif 

Questions et réponses sur le programme de français intensif

Inscription

Consultez la page Inscription à l’école.

Être bilingue au Yukon.

Voici quelques bonnes raisons d’apprendre le français :

• Le français est une langue officielle du Canada.
• Le français est parlé partout au Canada et dans plus de 100 pays et territoires dans le monde.
• Le fait de parler français procure à vos enfants un avantage concurrentiel sur le marché de l’emploi :
  • n’importe où au Canada;
  • dans beaucoup d’autres pays;
  • pour de nombreux emplois qui requièrent le bilinguisme.
• La capacité de parler français peut amener vos enfants à s’impliquer au sein de la dynamique communauté francophone du Yukon.
• Le fait de suivre des cours de français permet de poursuivre des études postsecondaires en français et d’obtenir une subvention gouvernementale pour le faire.
• La capacité de parler français peut amener vos enfants à participer aux programmes d’apprentissage expérientiel d’été assortis d’une bourse d’études, comme Destination CLIC et Explore.
• Le fait de parler une autre langue sensibilise vos enfants à la réalité des personnes de nationalité et de culture différentes.