Le Prix d’alphabétisation 2026 du Conseil de la fédération a été remis à Denise McDiarmid pour ses contributions exceptionnelles à l’alphabétisation et à la réussite des élèves au Yukon.
Ce prix est décerné aux personnes qui se distinguent par leur promotion de l’alphabétisation. Denise McDiarmid est reconnue pour son leadership dans l’avancement de pratiques d’alphabétisation fondées sur des données probantes, le mentorat du personnel enseignant et l’appui aux élèves, aux familles et aux communautés scolaires.
À titre d’orthopédagogue à l’École élémentaire de Hidden Valley, à Whitehorse, elle a contribué à instaurer une culture où l’alphabétisation est une priorité commune et où chaque élève bénéficie du soutien nécessaire pour réussir. Son expertise en alphabétisation structurée comprend notamment : l’enseignement explicite des compétences fondamentales en lecture, une approche collaborative et une utilisation des résultats des évaluations pour cerner les besoins des élèves et suivre leurs progrès. Grâce à cette expertise, elle a démontré une capacité à renforcer l’alphabétisation, à aider au perfectionnement des pratiques de ses collègues et à améliorer les résultats des apprenantes et apprenants du Yukon.
À travers des partenariats interécoles et à la diffusion d’approches pédagogiques fondées sur des données probantes, elle a également contribué au renforcement des pratiques d’alphabétisation partout au territoire.
Le dévouement de Denise McDiarmid à l’alphabétisation et à la réussite des élèves a eu des effets durables sur sa communauté scolaire et sur le milieu de l’enseignement partout au Yukon. Par son leadership, sa collaboration et son attachement à un enseignement fondé sur des données probantes, elle contribue à consolider les pratiques d’alphabétisation, à encadrer le corps enseignant et à veiller à ce que davantage d’élèves acquièrent les compétences dont ils ont besoin pour s’épanouir. Félicitations à Denise pour ce prix bien mérité.
Denise McDiarmid incarne un dévouement et un leadership qui aident les élèves à acquérir des compétences en littératie pour la vie. Son engagement à l’égard d’un enseignement fondé sur des données probantes, de la collaboration et de l’éducation permanente a eu une incidence réelle sur la vie des élèves et du personnel enseignant. Félicitations à Denise, et merci pour vos efforts inlassables afin d’améliorer la vie de nos jeunes par l’alphabétisation.
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L’approche de Denise McDiarmid consiste à s’appuyer sur les résultats des évaluations pour cerner les besoins d’apprentissage des élèves, suivre leur progression et déterminer les prochaines étapes en matière d’enseignement et de soutien.
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Grâce à son mentorat, à sa collaboration et à son perfectionnement professionnel, elle a renforcé les pratiques d’alphabétisation des enseignants et des aides-enseignants.
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Ses efforts de collaboration interécoles ont favorisé l’échange de pratiques, de ressources et d’approches en matière d’alphabétisation au sein du milieu de l’enseignement au Yukon.
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Elle a participé à l’élaboration de plans de soutien aux élèves et de plans d’enseignement individualisés visant à établir des mesures d’apprentissage personnalisées.
- Le Conseil de la fédération a été créé en 2003 pour permettre aux premiers ministres des 13 provinces et territoires de travailler ensemble au renforcement de la fédération canadienne.
- Le Prix d’alphabétisation du Conseil de la fédération souligne l’excellence d’apprenants, d’éducateurs, de bénévoles, d’organismes communautaires et d’entreprises qui affichent des réalisations exceptionnelles, des pratiques novatrices ou une excellence marquée en alphabétisation des adultes.
- D’autres lauréates et lauréats du Yukon ont été récompensés pour diverses raisons : leurs contributions à l’égard de l’alphabétisation en langues autochtones et en français, leur leadership au sein d’organismes d’alphabétisation, ou encore leur capacité, en tant que personnes apprenantes, à renforcer leurs compétences en lecture et en écriture à l’âge adulte.
- Chaque année, la lauréate ou le lauréat est sélectionné par un comité d’examen parmi les candidatures admissibles. Le prix souligne les contributions à l’alphabétisation et les candidatures sont présentées par des Yukonnaises et Yukonnais.
- À l’occasion d’une cérémonie qui a lieu autour de la Journée internationale de l’alphabétisation, les lauréates et lauréats reçoivent un médaillon, un cadeau et un certificat signé par le premier ministre ou la première ministre de leur province ou territoire.
- La Journée internationale de l’alphabétisation a été instituée le 26 octobre 1966 lors de la 14e session de la Conférence générale de l’UNESCO. Elle a été célébrée pour la première fois en 1967.
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