Bulletins scolaires et évaluations

Les méthodes d’évaluation de l’apprentissage des élèves et la façon d’en faire état selon les normes d’apprentissage du nouveau programme seront au nombre des changements.

Bulletins à échelle de performance du Yukon

Le nouveau Guide provisoire sur l’évaluation des élèves donne les grandes lignes des changements en matière d’évaluation scolaire. Les écoles ont commencé à se servir de ce guide pendant l’année scolaire 2017-2018.

Le guide sera achevé avant l’année scolaire 2019-2020 et, d’ici là, toutes les écoles auront instauré les changements relatifs aux exigences d’évaluation et de communication des résultats d’apprentissage.

Les élèves yukonnais continueront de passer, pour l’essentiel, les mêmes évaluations en lecture, écriture, et mathématiques.

Chaque niveau scolaire est assorti de normes de rendement. Les élèves continueront d’avoir :

  • des devoirs;
  • de travailler sur des projets;
  • de passer des évaluations;
  • de passer des examens.

De plus, ils seront toujours notés et continueront de recevoir des bulletins.

Avec les principales modifications apportées, les enseignants devront :

  • offrir des rétroactions continues aux parents et aux élèves dans le cadre de rencontres individuelles;
  • utiliser des exemples tirés des travaux de l’élève pour démontrer aux parents et à l’élève les progrès qu’il a réalisés et les domaines dans lesquels il a besoin de s’améliorer;
  • présenter des bulletins qui feront état des travaux les plus récents et représentatifs afin de mieux refléter la compréhension de l’élève et les progrès qu’il a accomplis;
  • décrire la performance de l’élève :
    • de façon détaillée;
    • de manière à démontrer comment les élèves apprennent à évaluer leurs forces et les domaines dans lesquels ils ont besoin de s’améliorer.
Consulter les résultats du sondage sur l’évaluation des élèves.
Lien au sondage

Des questions? Écrivez à curriculum@gov.yk.ca ou téléphonez au 867-667-5609 ou au 1-800-661-0408, poste 5609 (sans frais au Yukon).

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