Conditions à satisfaire pour obtenir un diplôme d’études secondaires

Le Yukon a adopté les programmes d’études et les exigences d’obtention d’un diplôme de la Colombie-Britannique.

Pour obtenir leur diplôme, les élèves doivent satisfaire aux exigences relatives aux crédits et aux cours des programmes d'études de la Colombie‑Britannique de la 10^e à la 12^e année. 

Diplômes d’études secondaires

Les élèves qui satisfont aux exigences relatives aux crédits et aux cours reçoivent un diplôme d’études secondaires.

• Les élèves qui suivent un programme en anglais obtiennent un diplôme d’études secondaires de la Colombie-Britannique (Dogwood).
• Les élèves qui suivent un programme d’immersion française ou de français langue première peuvent obtenir 2 diplômes :
  • le diplôme d’études secondaires de la Colombie-Britannique (Dogwood);
  • le diplôme de fin d’études secondaires en Colombie-Britannique (Cournouiller).

Exigences relatives aux cours et aux crédits

Pour obtenir leur diplôme, les élèves de 10^e, 11^e et 12^e année qui suivent un programme en anglais doivent avoir cumulé au moins 80 crédits de cours, soit :

• au moins 16 crédits de 12^e année, dont un cours de langue première obligatoire et le cours Liens avec la vie personnelle et professionnelle;
• au moins 28 crédits de cours à option; 
• 52 crédits provenant des cours suivants : 
  • cours centrés sur les cultures autochtones (4 crédits);
  • Éducation au choix de carrière et de vie (4 crédits) et Liens avec la vie personnelle et professionnelle (4 crédits); 
  • Éducation physique et santé 10 (4 crédits);
  • Sciences 10 (4 crédits) et Sciences 11 ou 12 (4 crédits);
  • Sciences humaines et sociales 10 (4 crédits) et Sciences humaines et sociales 11 ou 12 (4 crédits);
  • Mathématiques 10 (4 crédits) et Mathématiques 11 ou 12 (4 crédits);
  • Langue première 10, 11 et 12 (obligatoire) (12 crédits au total);
  • Éducation artistique 10, 11 ou 12 ou Conception, compétences pratiques et technologies 10, 11 ou 12 (4 crédits au total).

Les cours offerts peuvent changer d’une année scolaire à l’autre. Pour s’informer sur les cours à suivre, communiquez avec le conseiller ou la conseillère en orientation de l’école.

En savoir plus sur les exigences relatives aux cours et aux crédits (en anglais).

Programme d’immersion française et de français langue première

Les élèves qui suivent un programme d’immersion française ou de français langue première peuvent obtenir 2 diplômes :

• le diplôme d’études secondaires de la Colombie-Britannique (Dogwood);
• le diplôme de fin d’études secondaires en Colombie-Britannique (Cournouiller).

Immersion française

Les programmes d’immersion française permettent aux élèves de satisfaire aux exigences du diplôme d’études secondaires de la Colombie-Britannique (Dogwood). Les élèves de ces programmes doivent cumuler au moins 80 crédits de cours, notamment :

• au moins 16 crédits de 12^e année, dont un cours de français langue seconde-immersion;
• un cours de français langue seconde-immersion de 10^e année (4 crédits);
• un cours de français langue seconde-immersion de 11ᵉ année (4 crédits);
• un cours de français langue seconde-immersion de 12ᵉ année (4 crédits);
• au moins 12 crédits de 10ᵉ, de 11ᵉ ou de 12^e année pour des cours donnés en français, dont au moins 4 crédits pour un cours de 11^e ou de 12^e année.

Français langue première

Les programmes de français langue première permettent aux élèves de satisfaire aux exigences du diplôme d’études secondaires de la Colombie-Britannique (Dogwood). Les élèves de ces programmes doivent cumuler au moins 80 crédits de cours, notamment :

• au moins 16 crédits de 12^e année, dont un cours de langue première obligatoire;
• un cours d’anglais langue première de 10^e année (4 crédits);
• un cours d’anglais langue première de 11^e année (4 crédits);
• un cours obligatoire d’anglais langue première de 12^e année (4 crédits);
• un cours de français langue première de 10^e année (4 crédits);
• un cours de français langue première de 11^e année (4 crédits);
• le cours Français langue première – Français langue et culture 12 (4 crédits).

Évaluations pour l’obtention du diplôme

Les élèves d’un programme en anglais doivent réussir 3 évaluations : 

• l’évaluation de numératie de 10^e année (depuis 2018);
• l’évaluation de littératie de 10^e année (depuis 2019-2020);
• l’évaluation de littératie de 12^e année (depuis 2021-2022); 

Les élèves d’un programme d’immersion française doivent réussir 4 évaluations pour obtenir leurs 2 diplômes :

• l’évaluation de numératie de 10^e année (en français ou en anglais);
• l’évaluation de littératie de 10^e année (en anglais); 
• l’évaluation de littératie de 12^e année (en anglais et en français d’immersion).

Les élèves des programmes de français langue première doivent réussir 5 évaluations pour obtenir leurs 2 diplômes :

• l’évaluation de numératie de 10^e année (en français);
• l’évaluation de littératie de 10^e année (en anglais et en français);
• l’évaluation de littératie de 12^e année (en anglais et en français langue première).  

En savoir plus sur les évaluations pour l’obtention du diplôme. 

Certificat de fin de scolarité (Evergreen)

Toutes les personnes d’âge scolaire ont le droit de suivre un programme d’études, que ce programme mène ou non à un diplôme de fin d’études. Certains élèves pourraient être dans l’impossibilité d’obtenir leur diplôme en raison de besoins spéciaux. 

Le certificat de fin de scolarité vise donc à souligner l’apprentissage dans les cas où il n’est pas possible de le faire avec un diplôme de fin d’études (Dogwood). 

Le certificat de fin de scolarité souligne les réalisations des élèves ayant des besoins spéciaux et un plan d’enseignement individualisé qui ont satisfait aux exigences de leur programme d’études autres que celles d’obtention du diplôme. 

Ce ne sont pas tous les élèves ayant des besoins spéciaux qui devraient être dans un programme Evergreen. La décision d’inscrire un élève à ce programme est prise au début de la 10^e année et elle doit être prise avec le consentement éclairé des parents ou du tuteur ou de la tutrice de l’élève.

Evergreen : pas un diplôme d’études secondaires

On ne considère pas que les élèves qui obtiennent un certificat de fin de scolarité ont terminé leur secondaire. Le certificat représente l’atteinte d’objectifs personnels : il n’est pas un diplôme d’études secondaires.

Le programme d’études d’un élève travaillant à l’obtention d’un certificat Evergreen devrait lui permettre d’atteindre les objectifs énoncés dans son plan d’enseignement individualisé.

En savoir plus sur les plans d’enseignement individualisé et le soutien offert aux élèves ayant des capacités diverses ou des besoins spéciaux.

Diplôme de fin d’études secondaires pour adultes

Pour faire des études menant à l’obtention d’un diplôme de fin d’études secondaires pour adultes, il faut :

• avoir 18 ans ou plus;
• ne pas avoir terminé le secondaire. 

Élèves de 18 à 21 ans

Les cours nécessaires à l’obtention du diplôme d’études secondaires peuvent être suivis dans une école secondaire publique.

Élèves de 22 ans ou plus

Il faut avoir la permission d’une école secondaire publique pour y suivre ses cours en vue d’obtenir le diplôme Dogwood. La personne doit également communiquer avec l’école si elle compte suivre des cours d’appoint dans un établissement d’éducation postsecondaire.

Exigences d’obtention du diplôme

Pour obtenir le diplôme Dogwood, il faut suivre 5 cours (20 crédits), soit :

• 1 cours de langue première de 12^e année;
• 1 cours de mathématiques de 11^e ou de 12^e année;
• 3 cours à option de 12^e année ou 1 cours de sciences humaines et sociales de 11^e année et 2 cours à option de 12^e année.

Cours déjà suivis

On peut faire reconnaître jusqu’à 2 cours déjà suivis s’ils satisfont aux exigences d’obtention du diplôme de fin d’études secondaires pour adultes.

Les adultes ne sont pas tenus de faire l’évaluation finale de numératie ni de littératie pour obtenir leur diplôme.

En savoir plus sur les exigences d’obtention du diplôme de fin d’études secondaires pour adultes de la Colombie-Britannique (en anglais).

Planification des  études postsecondaires

Le conseiller ou la conseillère scolaire peut vous aider à :

• choisir vos cours en vue de l’obtention de votre diplôme;
• présenter une demande auprès d’un établissement d’études postsecondaire.

Pour en savoir plus sur la planification de la fin des études secondaires, consultez le guide pour l’obtention du diplôme d’études secondaires de la Colombie-Britannique.

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