Le gouvernement du Yukon a mis en œuvre un programme de surveillance de la qualité de l’eau potable à long terme dans tous les établissements fréquentés par des jeunes. Cette page contient de l’information sur le programme et les résultats des tests.
Dans le cadre du Programme de surveillance de la qualité de l’eau potable, nous vérifions la qualité de l’eau dans les établissements fréquentés par des jeunes. Passé en revue par le médecin hygiéniste en chef et le Service d’hygiène du milieu, le Programme s’applique à tous les établissements fréquentés par des jeunes, et pas seulement aux écoles. Ces établissements comprennent :
- les écoles;
- les établissements où sont offerts des programmes éducatifs;
- les foyers pour jeunes;
- les garderies et les centres de la petite enfance dans les établissements du gouvernement.
Ce programme comporte 2 phases :
- Phase 1 : Enquête
- Repérer les appareils dont l’eau présente une teneur élevée en plomb.
- Trouver la source du plomb.
- Corriger le problème.
- Phase 2 : Surveillance
- Effectuer chaque année des prélèvements aléatoires d’échantillons en journée dans un tiers des établissements, en alternance sur trois ans.
Le gouvernement du Yukon en est aujourd’hui à la phase 2 : Surveillance.
Phase 1
Les résultats de la phase 1 du Programme, publiés en février 2026, confirment que l’eau provenant des éviers des aires de préparation d’aliments, des fontaines d’eau et des postes de remplissage de bouteilles dans les établissements fréquentés par des jeunes est potable.
Phase 2
En avril 2026, nous avons analysé l’eau des appareils de distribution (notamment les fontaines, les éviers des aires de préparation d’aliments et les postes de remplissage de bouteilles) dans un tiers des établissements fréquentés par des jeunes au Yukon. Cette surveillance continue permet de vérifier que l’eau potable respecte toujours les Recommandations pour la qualité de l’eau potable au Canada.
Fréquence des tests
Chaque année, nous analysons l’eau du tiers des établissements fréquentés par des jeunes. L’eau de chaque établissement est donc analysée tous les 3 ans.
En cas de concentration élevée de plomb dans l’eau
Un appareil dont l’eau présente une concentration élevée de plomb sera :
- mis hors service immédiatement;
- réparé à une date prévue.
L’appareil n’est remis en service que lorsqu’un nouveau test montre qu’il satisfait aux Recommandations pour la qualité de l’eau potable au Canada.
Si un appareil est en réparation, des alternatives seront offertes pour que les jeunes aient toujours accès à de l’eau potable.
Les utilisateurs du bâtiment seront tenus au courant de l’avancement des travaux.
Endroits où obtenir de l’eau potable
Il vaut mieux prendre l’eau potable :
- aux fontaines;
- aux éviers des aires de préparation d’aliments;
- aux postes de remplissage de bouteilles.
Dans les écoles, les éviers des cuisines et des classes d’économie familiale sont également de bonnes sources d’eau potable.
Les analyses démontrent que ces appareils satisfont aux normes des Recommandations pour la qualité de l’eau potable au Canada. Vous pouvez discuter de l’accès aux fontaines et aux postes de remplissage avec votre enfant ou son enseignante ou enseignant.
Effets sur la santé
Selon le médecin hygiéniste en chef du Yukon, la consommation occasionnelle d’eau ayant une concentration de plomb légèrement élevée ne pose pas de risque important pour la santé.
Les jeunes boivent de l’eau de sources diverses. Boire à l’occasion de l’eau dont la teneur en plomb est élevée ne devrait pas vraiment avoir d’effet sur leur santé ou leur développement.
Examen des résultats
Une réunion annuelle permettra de se pencher sur les résultats et de faire en sorte que le Programme atteigne ses objectifs. La réunion impliquera des représentantes et représentants :
- du Service d’hygiène du milieu;
- du ministère de la Voirie et des Travaux publics;
- du ministère de l’Éducation;
- du Bureau du médecin hygiéniste en chef.
Méthode
Phase 1
Nous avons utilisé 2 méthodes d’échantillonnage éprouvées :
- Échantillonnage aléatoire
- Enquête
De 2018 à 2020, c’est l’enquête qui a servi de méthode d’échantillonnage.
En 2024, nous avons utilisé les méthodes suivantes :
- l’échantillonnage aléatoire pour les appareils testés entre 2018 et 2020;
- l’enquête pour les appareils jamais testés auparavant.
Échantillonnage aléatoire
Nous avons recueilli des échantillons aléatoirement pendant une journée de classe sans laisser couler l’eau ni prélever d’eau stagnante.
D’octobre à décembre 2024, nous avons prélevé 2 échantillons de 125 ml par appareil. Leur concentration de plomb a été analysée, puis nous avons fait la moyenne.
Bureau Veritas Laboratories, à Burnaby (Colombie-Britannique), a fait l’analyse de ces échantillons.
Enquête
Cette méthode permet de déterminer la provenance du plomb (appareil ou plomberie).
Marche à suivre pour ce type de prélèvement :
- Faire couler l’eau.
- Laisser l’eau stagner dans la plomberie de 16 à 24 heures pour que la concentration de plomb atteigne son maximum.
- Prélever un premier échantillon de 250 ml.
- Prélever un deuxième échantillon de 250 ml après avoir laissé couler l’eau pendant 30 secondes.
Si l’analyse du 1er échantillon montre une concentration élevée de plomb, le 2e échantillon est analysé pour en trouver la source.
Caro Analytical Services, à Richmond (Colombie-Britannique), a fait l’analyse de ces échantillons.
Phase 2
En avril 2026, nous avons analysé l’eau des appareils de distribution (notamment les fontaines, les éviers des aires de préparation d’aliments et les postes de remplissage de bouteilles) dans un tiers des établissements fréquentés par des jeunes au Yukon. Cette surveillance continue permet de vérifier que l’eau potable respecte toujours les Recommandations pour la qualité de l’eau potable au Canada.
Nous avons prélevé aléatoirement 2 échantillons de 125 ml d’eau par appareil pendant une journée de classe sans laisser couler l’eau ni prélever d’eau stagnante.
Bureau Veritas Laboratories, à Burnaby (Colombie-Britannique), a fait l’analyse de ces échantillons.
Écoles
L’eau potable des écoles a été analysée :
- entre août et décembre 2024;
- en 2018, en 2019 et en 2020.
Après les tests de 2024, les appareils qui ne satisfaisaient pas aux Recommandations pour la qualité de l’eau potable au Canada ont été réparés ou remplacés. Ces appareils ont ensuite été testés de nouveau en 2025 pour s’assurer qu’ils respectaient les Recommandations.
Des résultats détaillés sont accessibles pour :
• les analyses de 2025;
• les analyses de 2024;
• les analyses de 2018 à 2020.
Autres établissements fréquentés par des jeunes
À l’automne 2024, nous avons analysé l’eau d’autres établissements fréquentés par des jeunes.
Tous les appareils testés respectaient les Recommandations pour la qualité de l’eau potable au Canada.
Écoles où les Recommandations sont respectées
Tous les appareils respectent les Recommandations pour la qualité de l’eau potable au Canada dans les établissements suivants :
- École Chief-Zzeh-Gittlit
- École élémentaire Christ the King
- CSSC Mercier
- Dámbü Tän Kets’ádań Kų̀ – École élémentaire Cliff Trail
- École Del-Van-Gorder
- École Émilie-Tremblay
- École élémentaire de Whitehorse
- École élémentaire Elijah-Smith
- École Eliza-Van-Bibber
- École secondaire F.-H.-Collins
- École Ghùch-Tlâ
- École élémentaire de Golden Horn
- École primaire Grey Mountain
- École élémentaire de Hidden Valley
- École élémentaire Holy Family
- Centre d’apprentissage individuel
- École J.-V.-Clark
- École élémentaire Jack-Hulland
- École élémentaire Johnson
- École Khàtìnas.àxh
- École Kluane Lake
- École Nelnah-Bessie-John
- École secondaire de Porter Creek
- École Robert-Service
- École de Ross River
- École élémentaire Selkirk
- École St. Elias<
- École secondaire catholique St. Francis of Assisi
- École élémentaire de Takhini
- École Tantalus
- École secondaire de Watson Lake
- Centre de la rue Wood
Écoles où des appareils ont besoin de réparations
Aucun appareil dans une école du Yukon ne nécessite de réparations.
Autres établissements fréquentés par des jeunes
Les appareils respectent les Recommandations pour la qualité de l’eau potable au Canada dans les établissements suivants :
- Centre des jeunes parents
- Résidence pour élèves Gadzoosdaa
- Centre d’accueil pour enfants (filles)
- Centre d’accueil pour enfants (garçons)
- Foyer de groupe Klondike
- Foyer de groupe Liard
- Centre de détention pour jeunes contrevenants
- Foyer pour jeunes de Wann Road
- Garderie Nakwaye Ku (Université du Yukon)
- Garderie Bubbles (École Del-Van-Gorder)
- Garderie Tu Lidlini (centre récréatif de Ross River)
En avril 2026, nous avons analysé la qualité de l’eau potable dans un tiers de tous les établissements fréquentés par des jeunes au Yukon.
Lors de cette première série d’analyses de la phase 2, nous avons ciblé les établissements fréquentés par des jeunes à proximité de Whitehorse, en donnant la priorité aux écoles primaires ainsi qu’aux autres établissements comme les foyers de groupe et les garderies.
Les analyses ont confirmé que l’eau de tous les appareils testés dans ces établissements respectait les Recommandations pour la qualité de l’eau potable au Canada et pouvait être consommée en toute sécurité.
Des résultats détaillés sont accessibles pour :
- les analyses de 2026.
Établissements testés en 2026
Tous les appareils respectaient les Recommandations pour la qualité de l’eau potable au Canada dans les établissements suivants qui ont été testés en 2026 :
- École élémentaire de Takhini
- École élémentaire de Whitehorse
- École élémentaire Selkirk
- Centre d’accueil pour enfants
- École élémentaire Christ the King
- École élémentaire Jack-Hulland
- Garderie de l’Université du Yukon
- Foyer de groupe Klondike
- Foyer de groupe Liard
- École primaire Grey Mountain
- Foyer de groupe des services à la jeunesse
- Maison des jeunes
- École élémentaire Elijah-Smith
- École élémentaire de Golden Horn
- École élémentaire Holy Family.
En 2027, les établissements fréquentés par des jeunes suivants feront l’objet d’analyses :
- École élémentaire de Hidden Valley
- École Émilie-Tremblay
- Centre des jeunes parents
- École secondaire F.-H.-Collins
- Aile de formation technique de l’École F.-H.-Collins
- Foyer pour jeunes du 22, Wann Road
- Salle de musculation de l’école secondaire F.-H.-Collins
- Centre scolaire secondaire communautaire Paul-Émile-Mercier
- École élémentaire de Whistle Bend
- Centre d’apprentissage individuel
- Résidence Gadzoosdaa
- Centre de détention pour jeunes contrevenants
- École secondaire de Porter Creek
- École secondaire catholique St. Francis of Assisi
- Centre de la rue Wood
Les autres établissements fréquentés par des jeunes feront l’objet d’analyses en 2028.