Les derniers communiqués de presse du gouvernement du Yukon. Pour lire les communiqués de presse de 2009 à 2021, visitez les archives.
Communiqués de presse
Élaboration d’une stratégie pour la réussite scolaire
Une stratégie pour la réussite scolaire soutiendra mieux les décisions et les mesures fondées sur des données probantes pour améliorer les résultats des élèves.
Création officielle de la Commission scolaire des Premières Nations du Yukon et mise sur pied du Comité de gouvernance intérimaire
Le gouvernement du Yukon et le Comité des chefs sur l’éducation sont heureux d’annoncer la création officielle de la Commission scolaire des Premières Nations du Yukon.
Résultats du référendum favorables au rattachement d’écoles à la Commission scolaire des Premières Nations du Yukon
Huit écoles, dont sept zones de fréquentation scolaire, ont voté en faveur de leur rattachement à la nouvelle Commission scolaire des Premières Nations du Yukon.
Le gouvernement du Yukon et l’Association des professionnels de l’éducation du Yukon ratifient la nouvelle convention collective
Le gouvernement du Yukon, l’Association des professionnels de l’éducation du Yukon ratifient une nouvelle convention collective de 3 ans. Elle est en vigueur jusqu'au 30 juin 2024.
Situation survenue à l’École élémentaire de Hidden Valley : publication du rapport de l’examen indépendant
Le rapport de l’examen indépendant décrit la réponse du gouvernement à la situation survenue en 2019 à l’École élémentaire de Hidden Valley.
Déclaration de la ministre Jeanie McLean sur les résultats non officiels du référendum sur la Commission scolaire des Premières Nations du Yukon
La ministre Jeanie McLean fait une déclaration sur les résultats non officiels du référendum sur la Commission scolaire des Premières Nations du Yukon.
Le programme Chaque élève, chaque jour s’engage à allouer 300 000 $ au financement de projets d’assiduité scolaire en 2022
Financement accru dans le cadre du programme Chaque élève, chaque jour pour les projets de l’année scolaire 2022-2023 visant à améliorer l’assiduité et l’engagement des élèves.